Større enn/mindre enn

I innlæringen av begrepene større enn/mindre enn og ved introduksjonen av det matematiske symbolet for disse begrepene, har jeg tatt i bruk en krokodillemunn. Jeg forklarer for elevene at krokodillen er sulten og at den alltid vil spise der hvor det er mest, derfor gaper den mot dit.

Jeg har lagd en enkel krokodillemunn av papir. Først brettet jeg et grønt papir til et langt og smalt rektangel, deretter brettet jeg dette i to. Så klippet jeg ut tenner og øye og limte på.


I introduksjonen får elevene komme gruppevis frem og stille seg på den siden de selv vil av en stol som står foran tavla. Deretter hjelper de andre elevene til med å telle hvor mange som står på hver side, før vi skriver tallene opp på tavla (dette for å trekke paralleller mellom det konkrete synet av elevene og de matematiske tallsymbolene). Deretter kommer KROKODILLEN, og den vil spise den siden hvor det står flest barn, derfor gaper den kjempehøyt mot den siden.

Elevene syntes denne timen var kjempemorsom og samtlige viste hvilken vei krokodillemunnen skulle gape når vi jobbet med samme tema i matematikkboka.

Advertisements

Mattestasjon på aktivitetsdag

I dag hadde skolen aktivitetsdag for 1.-4.trinn. Elevene ble delt inn i grupper på ca åtte stykker på tvers av trinnene og dagen startet med en natursti med 20 poster, 10 lærerstyrte og 10 uten lærer. Jeg var så heldig å få stå på mattepost =)

På matteposten min, ble gruppa først delt i to og deretter fikk de en konvolutt med brikker med ulike tall og matematiske symboler hver. Ved hjelp av disse (alle brikkene i konvolutten måtte brukes), skulle elevene legge et mattestykke.

Det var veldig morsomt å observere de ulike strategiene elevene brukte for å løse oppgavene og hvordan de snakket og diskuterte matematikk med hverandre. Selv om gruppene brukte ulik tid, klarte alle oppgaven de fikk utdelt.

Etter endt natursti ble det grilling og frilek.

Dette var en veldig vellykket dag =)

#uteskole #stasjoner #matematikk

Tips til adventshistorier

Gleder med alltid til advent og det er kjempekoselig å starte skoledagen med en adventsstund. Jeg liker å starte med å tenne lys før vi har en lesestund. Under kommer noen tips til fortellinger hvor du kan lese litt hver dag, såkalte kalenderbøker:

Pulverheksa og julenissen (2008) av Ingunn Aamodt:

  • Pulverheksa baker og ordner til jul. Plutselig dukker nissen opp, uten reinsdyr, og lurer på hva alle ønsker seg til jul. Passer fra barnehage og opp til 1.\2.trinn.

Jul i Storskogen (2013) av Ulf Stark og Eva Eriksson (ill.):

  • Handler om kaninene og de andre dyra i skogen som venter på nissen og jula, uten helt å vite hva det er. Parallelt kjeder den sinte, gamle gårdsnissen Frese seg  alene på en fraflytta gård. Passer fra barnehage og oppover.

Rødfargen som forsvant (1994) av Eli Rygg og Marita Andersen (ill.):

  • Kaja og Kristian opplever mye spennende i jakten på rødfargen som plutselig forsvinner fra en liten, navnløs by. Barna møter ugle, heks, bjørn, troll og nisser i forsøket på å finne igjen rødfargen og bringe den tilbake til jorden. Passer for barneskolen.

Karsten og Petras julebok (2000), av Tor Åge Bringsværd og Anne G. Holt (ill.):

  • Dette er en aktivitetsbok med tips til ting og aktiviteter som barn og voksne kan lage og gjøre sammen hver dag i adventstiden. Passer for barnehagen og småskolen.

Simons adventsbok (1990) av Simon Flem Devold:

  • Handler om den lille engelen Ariel, som teller ned til å få synge «elle melle Gud i det høyeste» for gjeterne på marken og Jesusbarnet i krybba. Passer for barnehagen og småskolen.

Nisse på ville veier (1996) av Lena Steimler og Tor Morisse (ill.):

  • Handler om Nisse, som er sønn av julenissen. Han faller og slår hodet sitt og husker ingenting, ikke en gang hvem han er. I skogen møter han mange av dens innbyggere, men møter også  på mange farer. Passer for barnehagen og småskolen.

Desembergata 24 (1991) av Widar Aspeli og Kjell E. Midthun (ill.):

  • En historie om vennskap, savn og julekos. Den Hadler om en familie som bor i et gammelt hus fullt av mus. Passer fra barnehage og oppover.

Julemysteriet (1992) av Jostein Gaarder:

  • Boken handler om en gutt, Joakim, som får en annerledes julekalender. Gjennom lukene fortelles historien fra juleevangeliet, samtidig rulles en fortelling om jenta Elisabet i 1948 opp. Passer for mellomtrinn og ungdomsskole.

Desemberreisen (2015) av Marit Fadum Storaker:

  • Handler om to barn, Siv og Allan, som finner hver sin billett i godteposen fra nissen. De legger ut på en reise uten å vite hvor de skal eller om de rekker hjem igjen til jul. På reisen møter de onde Kong Hectors soldater, men heldigvis får de hjelp av både mennesker, dyr og nisser underveis. Passer for barneskolen.

Jul i Skomakergata (1980) av Bjørn Rønningen:

  • Skomaker Jens Petrus har det travelt før jul. Hver dag får han en ny kunde. Passer fra barnehage og oppover.
#advent #jul #kalenderbok #adventshistorier #adventsfortellinger

Kroppen

Her kommer en samleside for de ulike innleggene med undervisningstips om kroppen. Håper du finner noe til inspirasjon som du får lyst til å bruke =) Klikk deg inn på linkene under så får du mer informasjon, tips eller ferdige undervisningsopplegg.

Skjelettet: Et undervisningsopplegg som tar for seg skjelettet gjennom utforsking og oppdagelse.

Musklene: Et undervisningsopplegg hvor elevene blir kjent med musklene gjennom utforsking. Dette er en utvidelse av opplegget rundt skjelettet over.

Den magiske kroppen: NRK har lagd en dokumentarserie om kroppens organer.

My body: Engelsk nettside som har ulike kortfilmer om hvordan de ulike organene i kroppen fungerer. Siden inneholder også aktiviteter, quiz og ordkryss til temaet.

ZygoteBody: En nettside hvor du kan  studere kroppen i 3D og selv bestemme hva på kroppen du ønsker å fokusere på; muskler, skjelett, organer, etc. Du kan også zoome inn eller dreie kroppen rundt for å studere den etter eget ønske.

skjelett

#naturfag #kroppen #organer #skjelettet #musklene #denmagiskekroppen #zygotebody

FN – undervisningsopplegg

FN-DAGEN 24.OKTOBER

Det finnes flere fine nettsider som kan brukes som supplement i undervisningen om FN:

  • FN-filuren er et digitalt læremiddel om FN, barnas rettigheter og om verden. Her er det ulike temasider, spill, og muligheter til å stille spørsmål. Siden passer fra barnehage til grunnskole.
  • fn.no har egne sider tilpasset skoler, klikk her. På denne siden finner du ulike aktiviteter og undervisningsopplegg sortert etter ulike alderstrinn, helt fra 1. trinn til videregående nivå.
  • Salaby har egne sider om FN og barns rettigheter, følg link her.
  • Unicef har nettsider med undervisningsopplegg rundt viktige temaer i tilknytning til FN’s barnekonvensjon. Klikk her.

vennskap

#samfunnsfag #FN #FN-undervisningsopplegg #FN-dagen